¿Como jugamos a este juego?
Por equipos, los alumnos utilizan tableros y fichas de Cody-Roby. El objetivo es llevar nuestro robot de un lado al otro del tablero hasta la salida del mismo. Para conseguirlo, debemos conseguir cartas de movimiento. Aquí es donde interviene Scratch. En la pizarra digital, proyectado o en algún dispositivo informático (tablet, ordenador, portatil,etc) abriremos el juego que se muestra en la parte superior. En él, nos plantearán retos (en este caso operaciones matemáticas de sumas de números entre 0 y 10 al ser un nivel de 1º EP). Si acertamos en la respuesta del reto, nos dará un carta aleatoria de movimiento que nos permitirá ir programando el camino de nuestro robot, en el caso de darnos una ficha de bloqueo, podemos ponerla en el tablero de otro equipo para dificultar su camino, siempre que no bloqueemos la salida del tablero.
